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发布机构: 义安区顺安中学 主题分类: 科技、教育
名称: 义安区顺安中学召开期中教学质量提升推进会 文号:
发布日期: 2025-05-19
有效性: 有效
义安区顺安中学召开期中教学质量提升推进会
发布时间:2025-05-19 09:05 来源:义安区顺安中学 浏览次数: 字体:[ ] 文本下载
5月15日下午,我校召开期中教学质量提升推进会。此次会议既是对开学以来教育教学工作的全面总结,也是结合当前作风建设新要求,凝聚共识、提振精神、明确方向与目标的重要契机。会议由副校长崔应武主持,全体教师参会。

党支部副书记汪修中首先带领全体教师学习中央八项规定精神,强调作风建设是教师职业发展的根基。他结合学校实际,要求教师将纪律意识融入日常教学,以严谨态度对待每一堂课,用师德规范约束言行,尤其是党员教师要深入学习贯彻总书记关于加强党的作风建设的重要论述,切实做到“以规立身,以德润行”。

副校长杨清围绕近期校园安全工作要点作提醒。他从饮食卫生、交通安全、防欺凌防溺水、心理健康教育等方面逐一梳理近期要点,提醒教师关注细节,尤其要重视学生心理动态,做到“早发现、早干预”。他特别强调,安全工作是教学质量的前提,需全员参与、常抓不懈。

校长助理姚付贵通报了校内期中和初三二模考试成绩。数据既是一面镜子,映照出阶段性的成果,更是一把标尺,丈量着未来的提升空间。

副校长崔应武立足数据展开深度分析。针对初三成绩,他对比一模与二模结果,指出整体成绩虽有提升,但与优质学校仍存在差距。他强调,冲刺阶段需继续加强培优补弱,对临界生实施“一生一策”精准辅导,并通过后期模拟测试确保复习有章可循、有据可依。对于七八年级期中考试,他通过学科横向对比,指出薄弱学科需“找准短板、夯实基础”,要求教师在日常教学中抓细节、重落实,夯实教学根基。崔应武还反馈了区教体局教学视导情况,既肯定学校在常规管理上的进步,也直言备课深度不足、分层教学落实不够等问题。他要求全体教师以问题为导向,逐项整改,并强调“教学质量是立校之本”。毕业班需精讲精练、关注学生心理状态,非毕业班则要统筹德育与智育,凝聚全员之力共筑质量之基。

会议由校长许道顺作总结讲话。许校长首先向全体教师的辛勤付出致谢。他提到,近年来学校克服资源不足等诸多困难,教学质量纵向有进步、横向有提升,社会认可度逐步提高。但面对新挑战,仍需全体教师同心协力,承压而上。

他围绕下一阶段工作提出四点要求:以作风建设为抓手,筑牢教育初心使命。教师需以“时时放心不下”的态度对待教学,强化责任担当;对视导反馈的问题,如备课深度不足、分层教学落实不够等,必须对标整改,做到“件件有回应、步步有落实”,涵养躬耕态度;严守师德底线,以优良师风作风带动学风校风,用扎实行动践行教育初心。以质量分析为导向,精准施策提质增效。期中数据既反映成绩,也暴露短板。我们要坚持问题导向,聚焦三个关键:首先是课堂效率。倡导“精讲多练、互动生成”的课堂模式,教导处、教科室、校行政领导将加大推门听课力度,重点检查教学目标达成度。二是分层辅导。针对学情差异,建立“培优补弱”动态档案,尤其关注后进生的学习动机激发。抓实培优补弱。建立动态学情档案,对临界生、学困生实施“一生一策”,确保整体提升。三是抓实常规。备课组要围绕视导反馈的共性问题(如作业设计创新不足)开展专题研讨,杜绝“形式化教研”以高质量发展为目标,凝聚合力力争佳绩。学校发展离不开每一位教师的智慧和汗水。我们要树立“校兴我荣”的共同体意识。摒弃“单打独斗”,加强学科间、年级间的资源共享与经验传承。鼓励教师主动学习新课标、探索信息化教学手段,学校将为优秀案例搭建展示平台,激发创新活力。完善激励机制,让肯干、能干、干得好的老师有舞台、有荣誉、有获得感。实施“青蓝工程”,通过师徒结对、外出培训、教学竞赛等方式,为青年教师搭建成长平台;鼓励骨干教师申报课题、发表论文,打造一支“研究型”教师队伍……营造奋进氛围。要做好家校共建,增进家校互信、责任互补、成长互育,建立和谐的家校关系。以党建引领为保障,赋能高质量发展。重视党建引领,推动党建与教学深度融合。特别党员教师要争先争优,在师德师风、教学成绩上做好表率。
学校的点滴进步,皆浸润着每位同仁的心血与汗水。置身于社会殷切期待、上级高度关切、学校转型攻坚的关键阶段,顺中人深知"跬步之积可至千里,涓流之聚终成江海"。唯有以"朝乾夕惕"的紧迫感砥砺深耕,以"众人拾柴"的凝聚力破浪前行,方能在教育改革的浪潮中把握机遇。让我们携手并肩,以日日精进的恒心、步步为营的定力,共同书写顺安中学高质量发展的崭新篇章。